Programa

Conteúdos Multimédia

Programa genérico

(a completar)

Web Design e design gráfico
Tipografia
Edição de fotografias
Animação
Realização audiovisual
Cultura visual

 

Avaliação contínua

Avaliação por exercício

 

 

5 + 5 =

Manual de boas Práticas

Usar as fontes nas suas proporções originais.

Usar as imagens nas suas proporções naturais.

Usar imagens com resolução suficiente, sem qualquer traço de pixelização ou compressão jpg.

Nas maquetes usar conteúdo o mais realista possível, sem texto lorem ipsum ou imagens sem nexo.

Escrever (e corrigir) português com claridade, elegância, com as palavras acertadas e sem erros de gramática ou ortográficos.

Comparem-se com os melhores.

Roubem as melhores ideias (diferente de copiar).

Pratiquem exercício físico com regularidade.

Temas gerais sobre webdesign

 

  • O que pode ser um designer multimédia: competências técnicas, visuais e culturais.
  • Computador e Interface. Linhas de comando e a interface gráfica. Meio espacial e meio semântico de navegação. Ratos, teclados, touchscreens, I.A., voz, consola, etc.
  • [A morte do pixel] O universo dos píxeis e os ecrãs LCD: o pixel físico, o device pixel e o css pixel. Subpixel rendering, o efeito antialias, o cleartype.
  • Responsive design e os dispositivos móveis (smartphones e tablets)
  • Crítica e análise de projectos multimédia nas suas variadas formas e aplicações, nomeadamente sites.
  • A organização de um menu, as posições e composição visual de um menu, a escolha dos nomes no menu.
  • A composição/hierarquia visual, questões de escala, a identidade visual, o uso de grelhas.
  • O uso de tipografia no contexto multimédia, a legibilidade, o uso combinado e hierárquico de fontes e as regras gerais da boa paginação aplicadas à web.
  • A escrita e a leitura de informação na world wide web. O domínio da escrita e o método jornalístico.
  • Usabilidade. Os contextos e a natureza do utilizador web.
  • User Experience Design e Interface Design.
  • Histórias do utilizador, esquiços conceptuais e wireframes.
  • Planear a arquitectura da informação: hierarquias de informação em contextos dinâmicos – o design e a coordenação editorial.
  • Tipos de site: a relação entre os sites e as entidades que gerem os sites.
  • Planificação, metodologia e estruturação do trabalho.
  • O site portefólio: organização, a escolha e produção de imagens, os objectivos pessoais, etc.
  • Ferramentas de produção multimédia.
  • As redes sociais.
  • Formatos de imagens. O mito dos 72 dpi.
  • CMS — content management system: exemplos.

Site de apoio à disciplina Conteúdos Multimédia, do Curso Técnico Superior Profissional em Comércio Eletrónico, do IPCA. Professor Manuel Granja — g@granjam.net